RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (
RPP )
Permendikbud No. 22/2016
Satuan
Pendidikan : SD
Tema/Sub Tema : 1. Diriku
(Tema 1)
1.1.Aku dan Teman Baru (Sub Tema 1)
Kelas / Semester : 1 /1
Materi Pokok : -
Pembelajaran ke :
6
Alokasi
waktu : 35 Menit
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
Pencapain Kompetensi
Mata Pelajaran : Matematika
|
|||
No.
|
Kompetensi Dasar
|
No.
|
Indikator
|
4.2
|
Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat
|
4.2.1
|
Menulis lambang bilangan 1 sampai dengan 10 secara lengkap
|
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
|
|||
No.
|
Kompetensi Dasar
|
No.
|
Indikator
|
3.3
|
Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
|
3.3.3
|
Menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna yang
terkait dengan aku dan teman baru
|
4.3
|
Melafalkan
bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
|
4.3.3
|
Menggunakan
huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna dalam kalimat yang
terkait dengan dengan aku dan
|
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
|
|||
No.
|
Kompetensi Dasar
|
No.
|
Indikator
|
3.3
|
Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
|
3.3.3
|
Menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna yang terkait
dengan aku dan teman baru
|
4.3
|
Melafalkan
bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
|
4.3.3
|
Menggunakan
huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna dalam kalimat yang
terkait dengan dengan aku dan
|
Mata Pelajaran : PKn
|
|||
No.
|
Kompetensi Dasar
|
No.
|
Indikator
|
4.2
|
Melakukan
kegiatan sesuai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
|
4.2.6
|
Mempraktikkan
kegiatan berdoa sebelum melakukan kegiatan di rumah
|
B.
Tujuan Pembelajaran
- Dengan
bermain kartu huruf dan berlatih, siswa dapat menyusun huruf-huruf
penyusun nama dengan benar.
- Setelah
bermain kartu huruf dan berlatih, siswa dapat mengenali huruf pertama dari
sebuah nama, baik itu huruf vokal maupun konsonan dengan benar.
- Dengan
bercerita, siswa dapat menggunakan huruf vokal dan konsonan dalam sebuah
kata dan menyusunnya menjadi kalimat baik dan benar.
- Dengan berdoa sebelum melakukan kegiatan di sekolah, siswa dapat mempraktikkannya di rumah.
C. Materi Pembelajaran
1.
Mengenal Huruf Vokal dan Konsonan sambil Bermain Bersama Teman
2.
Belajar dan Berlatih Membilang Benda dan Lambang Bilangan
UNTUK FILE KOMPLIT BISA DI DOWNLOAD
